29.04.21
Good morning girls and boys . Today I want you to work with the topic Easter. Hope you will enjoy. Вітання вам, наближається чудове свято Пасхи і я пропоную вам попрацювати над ним.
1. Попрацюй зі словничком.
2 . Закріпимо словничок.
3. Давай потанцюємо .
4. Попрацюй з цікавим текстом Але візьми до уваги : в Англії є традиція - батьки ховають шоколадні яйця в траву та кущі а діти повинні знайти - find -їх. Ця традиція називається Easter egg hunt.
15.04.21.
Доброго дня ще раз. Сьогодні пропоную відпочити від зошитів і виконати інтерактивні вправи. Заходь у розділ Get dressed , виконуй всі завдання , переглядай відео та виконай тест. Результати присилай мені.
01. 03. 2021- 05. 03.2021
Hello kids. Hope you are well and ready to work.
1. Ми продовжуємо вивчати тему food and timetable і я пропоную вам попрацювати з діями, які ми виконуємо кожного дня. Заходь за посиланням, вивчай дії та практикуйся у їх вживані. У цій програмі ти можеш вивчати дії у декілька етапів.
2.Переглядай відео та закріплюй вивчений матеріал.
4. За допомогою вивчених слів склади речення письмово. Поглянь на час і скажи , що ти робиш у цю годину.
7 o’clock in the morning
8 o’clock in the morning
10 .30 a.m. (a.m. «до полудня»)
12.30 p.m. ( p.m. «після полудня до опівночі»)
7.30 in the evening (ввечері)
10.30 p.m.
5. Постав слова у правильній послідовності.
1. do/my homework/I/in the evening
2. gets up /at 8 o’clock/ He
3. She/ outside - надворі /plays with her friends
4. at 9 o’clock/ I /at school/ go
5. gets home/He / at 2 p.m/
Good morning class , lets begin working. Today i propose you to watch a video and study some new words.
Завдання 1. Пропоную переглянути відео , пригадати вже вивчену лексику а з 1 хв відео УВАГА нові слова, які потрібно вивчити. Сьогодні ми розпочинаємо нову підтему нашого юніту - everyday life.
Трішки граматики.Сьогодні ми розпочинаємо вчитися задавати питання. В цьому помічниками нам будуть дві конструкції Do Does . Вони стоять першими коли ми про щось запитуємо.
Завдання 2. Ознайомся з табличкою та запам'ятай.
Завдання 3. Попрактикуйся з вправа вами на вивчений матеріал.
25.02.2021.
Thursday has come and it is time to work a bit !
Thursday has come and it is time to work a bit !
Давайте пригадаємо вживання артиклів а , an . Ми використовуємо їх лише в однині , а ще є різниця у вживанні їх з голосними та приголосними. А вживаємо лише з приголосними, an лише з голосними. Але є не меньш важливе слово some , яке ми використовуємо з незлічуваними предметами та множиною.
Завдання 1 . Виконай картку та застосуй артиклі.
Завдання 2 .
Завдання 3. Прочитай та пеклади діалог.
Розглянь картинку та запиши що має кожна людина використовуючи артиклі.
22.02.2021
Hello Tuesday ! Додамо трохи граматики.
Сьогодні ми поговоримо про дві важливі фрази які потрібно знати I like / I do not like - я люблю, не люблю.....Пропоную виконати картки на вивчення цих фраз.
Завдання 1.Прослухай та пронумеруй .
2 Пропиши любиш ти чи не любиш.
Запам"ятай правило !!!
Якщо ми хочемо утворити множину іменників, ми повинні додати S, ES до іменника. Зазвичай ми додаємо S, АЛЕ якщо іменник закінчився на O S SS CH SH X ми повинні додати ES.
Завдання 2 . Попрактикуй правило.
Завдання 3 . Відпочинь та переглянь відео .
Favourite -улюблена
Проодовжуємо новий навчальний тиждень і розпочинаємо нову смачну тему FOOD.
Завдання 1 . Переглянь відео з ввідною лексикою та прослухай пісеньку , потім прочитай та переклади.
Завдання 2 . Переглянь відео та вивчай слова.
Завдання 3 . Виконай завдання після перегляду відео .
Завдання 4 . Пограй та потренуйся писати слова на диктант
18.01.21.- 22.01.21.
Вітаю на сторінках свого блогу знову та бажаю натхнення в роботі з наступними завданнями.
Завдання 1 - перейди по лінку та виконай вправи , результат перекинь на пошту.
Завдання 2 - зіграй у гру та перевір себе.
Завдання 3 - напиши що діти вміють але що вони не вміють робити . 
Завдання 1 - доповни текстики письмово.
Завдання 2 - прочитай та дай відповіді на питання письмово.
Завдання 2 - прочитай та дай відповіді на питання письмово.
12 .01.2021-15.01.2021
З поверненням до навчання, сподіваюсь наші уроки приносять вам радість та додають знань у вашу скарбничку . Пропоную вам пригадати структурку CAN / CANNOT та виконати вправи в зошиті.
Для початку переглянемо відео , щоб пригадати усіх тваринок, яких ми вивчали .
Далі ми з вами пригадуємо з вами фразу how many? -скільки? і переглядаємо відео.
Вправа 1 письмово . Вам потрібно розділити зошит на 2 частинки та записати слова - дії які ви можете робити і не можете.
Вправа 2 письмово . У наступній вправі вам потрібно написати чи ви вмієте чи не вмієте робити ці дії.
Робота з підручником.Переглянь відео, переклади та прочитай у підручнику.
Пройди тестування та перевір свої знання з теми animals
Виконай інтерактивні завдання.
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Expressing_ability/Can-Can't_(Abilities)_zv741970cg
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Can_or_can't/Can_-_Can-t_jh75712vt
26. 05.2020.- 29.05.2020
Ура, канікули!!!
1. Пригадуємо вивчений матеріал.
https://www.youtube.com/watch?v=zYvITpstyp8
https://www.youtube.com/watch?v=zXEq-QO3xTg
https://www.youtube.com/watch?v=BDYUV7tx_pM
https://www.youtube.com/watch?v=eb53_Kdc1XI
2. Твої плани на літо.
https://www.youtube.com/watch?v=XMaqU9fbIck&fbclid=IwAR2ydk1ZTRZCYE88BH7rtFPFVYBNbVclc2MAvmtejOI8NfstmpKTuMmWsDo
Гарного вам відпочинку!!!
Дякую за роботу і за фоточки !!!. В повному форматі дивіться в повідомленнях.
18.05.20.- 22.05.20.
Доброго дня і радісне нагадування : залишилося 2 тижні навчання! Розпочинаймо.
1. Давайте розпочнемо з читання.
2. Давайте пригадаємо.
В анлійській мові є дуже важливе слово can і означає воно - можу, вмію. Переглянь відео.
https://www.youtube.com/watch?v=_Ir0Mc6Qilo
3 .Виконай вправи та пришли мені .
4.Вивчи нові слова , вони допоможуть у наступному завданні.
https://quizlet.com/508438712/actions-1-flash-cards/?new
5. Виконай завдання та пришли мені. У 5 завданні розкажи, що ти вмієш та не вмієш.
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Can_or_can't/Can-Can't_ue110445tg
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Pets/Pets_matching_rn85924jh
6. Прослухай та обери.
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Listening/It_can..._ed166454rf
Увага, проєкт!!!Закінчуємо тему Food яскраво! Давайте помалюємо та зобразимо нашу улюблену їжу чи напій. Зроби малюнок, сфотографуйся з малюнком та знайди себе у блозі!
11.05.20. - 15.05.20
Новий тиждень все більше наближує нас до омріяних канікул, та попрацювати все ж потрібно.
1. Переглядаємо відео та вивчаємо 2 нових слова:
HEALTHY - здорова(їжа) UNHEALTHY - нездорова
1/1. Виконай цікаве завдання та пришли мені.
https://learningapps.org/2065642
2. Давайте почитаємо.
.
4. На цьому тижні ми вивчатимемо новий розділ теми "food" - "sweets"- солодощі.Переглядаємо відео та вивчаємо нові слова.
https://www.youtube.com/watch?v=oLu0mG8KOPo&feature=emb_title
5. Давайте пограємо та потренуємо пам"ять.
https://www.learningchocolate.com/content/sweets
https://www.liveworksheets.com/vc101140vm
6. Повторюємо словничок співаючи.
7. Пригадуємо вже знайоме нам слово - Can / можу. Виконай завдання та пришли мені.
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Can_or_can't/Animals_can_fk66129rk
04.05.20.-08.05.20.
Доброго вам часу доби . Наступний тиждень роботи розпочато і на новому етапі роботи нові завдання!!!
1. Пригадуємо попередній матеріал.
2.Вивчаємо не меньш цікаві слова з теми напої - Drinks.
3. Виконуємо цікаве завдання, результат відсилаємо.
https://www.liveworksheets.com/vl197321mh
https://www.liveworksheets.com/st315091zt
4. Давайте зіграємо!
https://www.learningchocolate.com/content/drinks
https://www.liveworksheets.com/vl197321mh
5. Давайте почитаємо.Виконуємо завдання та відправляємо.
Пригадай: fat - товстий, thin - худий
27.04.20.-01.05.20.
Hello everybody and let us get started!!!
На цьому тижні ми продовжуємо роботу над темою, вивчаємо овочі, граємо в ігри, читаємо та тренуємо нову граматичну структуру.
1. Давайте почитаємо та виконаємо тест.
2. Переходимо за лінком та граємо у гру.
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru/node/17983
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru/node/17981
3. Працюємо з овочами.
4. Виконуємо всі завдання.
https://www.learningchocolate.com/content/vegetables-1
https://www.learningchocolate.com/content/vegetables-2
5. Виконай завдання та перевір. Результати пришли мені.
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Fruit_and_vegetables/Fruit_and_Vegetables_sd122500jz
7. Слухаємо пісеньку та вивчаємо структуру I like / I do not like - я люблю, я не люблю.
20.04.20.- 25.04.20.
Hello everybody and welcome back to studies!!!
Сподіваюсь ви вдосталь відпочили та посмакували великодніми смаколиками але робота чекає. На цьому тижні ми продовжимо вивчати тему FOOD та вивчимо 2 нові літерки, я вірю в ваші сили!!!
1. Давайте потренуємо навички читання.
2. Переходимо до вивчення фруктів.
https://padlet.com/sashamurga3/zytw93yo9mjys6wf
3. Переходь по лінку, виконуй завдання та вивчай фрукти.
https://quizlet.com/500437857/fruit-flash-cards/
13.04.20.-17.04.20.
Розпочинаємо новий тиждень дистанційного навчання та приготування до свята- Happy Easter .
1. Розпочинаємо зі словничка.
2. Давайте потанцюємо.
3.Почитаємо та знайдемо зайве.
4. Попрацюємо з карткою: прочитай слова,які ви вже вивчали у відео та назви літери , яких не вистачає та пропиши їх в зошит.
5. Давайте почитаємо.
06.04.20-10.04.20
Розпочинаємо новий тиждень дистанційного навчання.
1. Розпочинаємо з повторення лексики та вивчення нової.
https://learningapps.org/watch?v=pwk0u636k19
https://learningapps.org/watch?v=p3a5kchnn20
2. Дивимось чудове відео та пригадуємо фразу I HAVE GOT - я маю.
https://www.youtube.com/watch? v=tD8qipId_eM&fbclid=IwAR285216V_- FapwLIlJVKGW1DFdRW5KXdMoR8JM3BJVP_U4pPtF0mYBb0tw
3. Трішки граматики
В англійській мові кожен предмет, якщо він 1, має артикль a / an. Як же навчитись їх розрізняти? Дуже просто : якщо слово починається з голосної - вживаємо а, якщо ж з приголосної - вживаємо an. a pen / an onoin
Поглянь на картинку та розсортуй предмети згідно правилу письмово та виконай 5 6 7 вправи!!!
4. Розсортуй слова згідно до артиклів.
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Indefinite_articles/Indefinite_articles*_a-an_gk10719cb
5. Давайте почитаємо та пригадаємо тваринок !
Вітаю на новому навчальному тижні 30.03.20 - 03.04.20!
Цього тижня ми пригадаємо раніше вивчений матеріал, почитаємо нові цікаві текстики, пограємо в ігри та розпочнемо новий розділ англійської з теми FOOD - їжа !
1 Розпочнемо з надважливих слів Have & Has та виконаємо завдання True правда / False неправда
!!!!!! BOAT - човен LORRY - вантажівка
2.Давайте почитаємо !
3. Складаємо речення , пригадуємо словосполучення THIS IS
https://myeasyblogging.blogspot.com/2020/03/1.html
4.Знайомимось із новою лексикою розважаючись!Дивимось відео і запам'ятовуємо нові слова.
https://www.youtube.com/watch?v=lW5TXrKbsq4
https://www.youtube.com/watch?v=BilStuLzW6s
5 .Зіграймо у класнючу гру на запам"ятовування, а декілька етапів допоможуть тобі зробити це швидше! https://www.learningchocolate.com/content/food-1-0
6 Прослуховуємо та обираємо фрази Likes Dislikes
